Los sustantivos en Inglés: Los 150 sustantivos más utilizados

hace 1 mes · Actualizado hace 5 días

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Los sustantivos son palabras que usamos a diario para nombrar personas, lugares, cosas e ideas. Hoy veremos qué son los sustantivos, sus tipos, cómo funcionan con los artículos, su género, cómo formar el plural, la creación de sustantivos a partir de adjetivos, los posesivos y la diferencia entre sustantivos contables e incontables. ¡Vamos a ello!

Tabla de Contenidos
  1. ¿Qué es un sustantivo en Inglés?
  2. Tipos de Sustantivos
    1. 1. Sustantivos Comunes (Common Nouns)
    2. 2. Sustantivos Propios (Proper Nouns)
    3. 3. Sustantivos Concretos (Concrete Nouns)
    4. 4. Sustantivos Abstractos (Abstract Nouns)
    5. 5. Sustantivos Contables (Countable Nouns)
    6. 6. Sustantivos Incontables (Uncountable Nouns)
    7. 7. Sustantivos Colectivos (Collective Nouns)
  3. La Función de los artículos con los sustantivos en Inglés
    1. 1. Artículos Indefinidos (A/An)
    2. 2. Artículo Definido (The)
    3. Uso de "The" con Sustantivos Únicos y Específicos
    4. Cuando No Usar Artículos
    5. Comparación entre Artículos Definidos e Indefinidos
  4. Género del Sustantivo en Inglés
    1. Sustantivos con Género Específico
    2. Uso de Términos Neutrales en Género
    3. Género en Animales
    4. Género y Pronombres
  5. El Plural de los Sustantivos en Inglés
    1. Reglas Básicas para Formar el Plural
    2. Reglas Especiales e Irregulares
    3. Plurales Irregulares
    4. Sustantivos que No Cambian en Plural
    5. Sustantivos Colectivos
  6. Crear Sustantivos a partir de Adjetivos
    1. Uso de Sufijos para Formar Sustantivos
    2. 1. Sufijo -ness
    3. 2. Sufijo -ity
    4. 3. Sufijo -ence / -ance
    5. 4. Sufijo -ment
    6. 5. Sufijo -ation
    7. 6. Sufijo -cy
    8. Cambios Estructurales para Formar Sustantivos
  7. Los sustantivos y sus posesivos
    1. Posesivos con Sustantivos Singulares
    2. Posesivos con Sustantivos Plurales
    3. Posesivos con Nombres Propios
    4. Uso de "of" para Posesión
    5. Posesivos Dobles
  8. Sustantivos Contables y Sustantivos Incontables
    1. Sustantivos Contables (Countable Nouns)
    2. Sustantivos Incontables (Uncountable Nouns)
    3. Casos Especiales y Ejemplos Adicionales
    4. Diferencias Claves y Consejos para Recordar
    5. Ejemplos de Oraciones con Sustantivos Contables e Incontables:
  9. Los 150 sustantivos más utilizados en inglés

¿Qué es un sustantivo en Inglés?

Un sustantivo es una palabra que usamos para nombrar a personas (John, doctor), lugares (London, park), cosas (car, apple) e ideas (freedom, love). Básicamente, si puedes poner "the" o "a" antes de una palabra y tiene sentido, es muy probable que sea un sustantivo.

Tipos de Sustantivos

1. Sustantivos Comunes (Common Nouns)

Los sustantivos comunes son palabras generales que usamos para nombrar personas, lugares, cosas o ideas. Estos sustantivos no se escriben con mayúscula a menos que estén al principio de una oración.

Ejemplos:

  • Personas: teacher (profesor), doctor (doctor), student (estudiante)
    • Ejemplo en oración: The teacher is explaining the lesson. (El profesor está explicando la lección.)
  • Lugares: city (ciudad), park (parque), school (escuela)
    • Ejemplo en oración: We went to the park yesterday. (Fuimos al parque ayer.)
  • Cosas: book (libro), car (coche), apple (manzana)
    • Ejemplo en oración: She is reading a book. (Ella está leyendo un libro.)
  • Ideas: happiness (felicidad), courage (valor), freedom (libertad)
    • Ejemplo en oración: Happiness is important for a good life. (La felicidad es importante para una buena vida.)

2. Sustantivos Propios (Proper Nouns)

Los sustantivos propios son nombres específicos de personas, lugares o cosas y siempre se escriben con mayúscula. Estos sustantivos nombran algo único.

Ejemplos:

  • Personas: Maria, John, Dr. Smith
    • Ejemplo en oración: Maria is my best friend. (María es mi mejor amiga.)
  • Lugares: London, Eiffel Tower, Amazon River
    • Ejemplo en oración: I visited London last summer. (Visité Londres el verano pasado.)
  • Cosas: The Mona Lisa, The Great Wall of China, Titanic
    • Ejemplo en oración: The Mona Lisa is a famous painting. (La Mona Lisa es una pintura famosa.)

3. Sustantivos Concretos (Concrete Nouns)

Los sustantivos concretos son aquellos que se pueden percibir con los cinco sentidos: ver, oír, tocar, oler y saborear. Estos sustantivos son cosas físicas.

Ejemplos:

  • Ver: tree (árbol), car (coche), house (casa)
    • Ejemplo en oración: The tree is very tall. (El árbol es muy alto.)
  • Oír: music (música), thunder (trueno), laughter (risa)
    • Ejemplo en oración: I love listening to music. (Me encanta escuchar música.)
  • Tocar: pillow (almohada), fabric (tela), stone (piedra)
    • Ejemplo en oración: The pillow is soft. (La almohada es suave.)
  • Oler: perfume (perfume), flower (flor), coffee (café)
    • Ejemplo en oración: The perfume smells nice. (El perfume huele bien.)
  • Saborear: apple (manzana), chocolate (chocolate), bread (pan)
    • Ejemplo en oración: The apple is delicious. (La manzana es deliciosa.)

4. Sustantivos Abstractos (Abstract Nouns)

Los sustantivos abstractos son ideas, cualidades o sentimientos que no se pueden percibir con los cinco sentidos. Estos sustantivos representan conceptos.

Ejemplos:

  • Ideas: knowledge (conocimiento), democracy (democracia), culture (cultura)
    • Ejemplo en oración: Knowledge is power. (El conocimiento es poder.)
  • Cualidades: honesty (honestidad), bravery (valentía), kindness (amabilidad)
    • Ejemplo en oración: Honesty is a valued trait. (La honestidad es una cualidad valorada.)
  • Sentimientos: love (amor), anger (ira), joy (alegría)
    • Ejemplo en oración: Love makes the world go round. (El amor hace girar al mundo.)

5. Sustantivos Contables (Countable Nouns)

Los sustantivos contables son aquellos que se pueden contar individualmente y tienen formas plurales. Puedes usar números con ellos.

Ejemplos:

  • Sustantivos Singulares y Plurales:
    • one cat (un gato), two cats (dos gatos)
    • one idea (una idea), several ideas (varias ideas)
    • one book (un libro), many books (muchos libros)
  • Ejemplos en oración:
    • I have one cat. (Tengo un gato.)
    • She bought two books. (Ella compró dos libros.)

6. Sustantivos Incontables (Uncountable Nouns)

Los sustantivos incontables son aquellos que no se pueden contar individualmente y generalmente no tienen forma plural. Estos sustantivos representan masas o conceptos indivisibles.

Ejemplos:

  • Sustantivos Incontables: water (agua), information (información), rice (arroz)
  • Ejemplos en oración:
    • She needs some water. (Ella necesita un poco de agua.)
    • We found a lot of information. (Encontramos mucha información.)

7. Sustantivos Colectivos (Collective Nouns)

Los sustantivos colectivos son palabras que se usan para describir un grupo de personas, animales o cosas.

Ejemplos:

  • Personas: team (equipo), family (familia), committee (comité)
    • Ejemplo en oración: The team won the match. (El equipo ganó el partido.)
  • Animales: herd (manada), flock (rebaño), pack (jauría)
    • Ejemplo en oración: A herd of elephants. (Una manada de elefantes.)
  • Cosas: bunch (racimo), collection (colección), set (conjunto)
    • Ejemplo en oración: She has a collection of stamps. (Ella tiene una colección de sellos.)

Este desglose de los tipos de sustantivos, junto con muchos ejemplos, te ayudará a entender cómo se utilizan los sustantivos en inglés y cómo se categorizan.

La Función de los artículos con los sustantivos en Inglés

1. Artículos Indefinidos (A/An)

Los artículos indefinidos "a" y "an" se usan para referirse a algo no específico o cuando se menciona por primera vez. La elección entre "a" y "an" depende del sonido inicial del sustantivo que sigue.

Uso de "A"

Utilizamos "a" antes de palabras que comienzan con un sonido consonante.

Ejemplos:

  • a cat (un gato)
    • Ejemplo en oración: I saw a cat in the garden. (Vi un gato en el jardín.)
  • a book (un libro)
    • Ejemplo en oración: She is reading a book. (Ella está leyendo un libro.)
  • a university (una universidad) - Aquí "university" comienza con un sonido de consonante /ju:/
    • Ejemplo en oración: He is attending a university. (Él asiste a una universidad.)

Uso de "An"

Utilizamos "an" antes de palabras que comienzan con un sonido vocálico.

Ejemplos:

  • an apple (una manzana)
    • Ejemplo en oración: She ate an apple. (Ella comió una manzana.)
  • an hour (una hora) - Aquí "hour" tiene un sonido de vocal inicial, aunque la letra "h" no suene.
    • Ejemplo en oración: I waited for an hour. (Esperé una hora.)
  • an honest man (un hombre honesto) - "Honest" empieza con un sonido de vocal porque la "h" no se pronuncia.
    • Ejemplo en oración: He is an honest man. (Él es un hombre honesto.)

2. Artículo Definido (The)

El artículo definido "the" se usa para referirse a algo específico que ya se ha mencionado, es conocido por el hablante y el oyente, o es único en su contexto.

Ejemplos:

  • the cat (el gato)
    • Ejemplo en oración: The cat that we saw yesterday is very friendly. (El gato que vimos ayer es muy amigable.)
  • the book (el libro)
    • Ejemplo en oración: She finished reading the book you gave her. (Ella terminó de leer el libro que le diste.)
  • the sun (el sol) - Porque solo hay un sol en nuestro sistema solar.
    • Ejemplo en oración: The sun rises in the east. (El sol sale por el este.)

Uso de "The" con Sustantivos Únicos y Específicos

Ejemplos:

  • the President (el Presidente)
    • Ejemplo en oración: The President gave a speech yesterday. (El Presidente dio un discurso ayer.)
  • the Eiffel Tower (la Torre Eiffel) - Porque es un lugar específico y único.
    • Ejemplo en oración: We visited the Eiffel Tower last summer. (Visitamos la Torre Eiffel el verano pasado.)
  • the best (el mejor/la mejor)
    • Ejemplo en oración: She is the best student in the class. (Ella es la mejor estudiante de la clase.)

Cuando No Usar Artículos

No usamos artículos con sustantivos en general, cuando hablamos de cosas en sentido general o cuando hablamos de nombres propios.

Ejemplos:

  • Milk is good for you. (La leche es buena para ti.) - Aquí "milk" se usa en sentido general.
  • Love is important in life. (El amor es importante en la vida.) - "Love" se usa de manera general.
  • John is my friend. (John es mi amigo.) - "John" es un nombre propio y no necesita artículo.

Comparación entre Artículos Definidos e Indefinidos

Ejemplos:

  • I saw a dog. (Vi un perro.) - No específico, puede ser cualquier perro.
  • I saw the dog. (Vi al perro.) - Específico, ya se sabe de qué perro se está hablando.

Los artículos ayudan a precisar el significado de los sustantivos y son fundamentales para una comunicación clara y efectiva en inglés.

Género del Sustantivo en Inglés

En inglés, los sustantivos no tienen género gramatical como en español. Sin embargo, existen algunas palabras que indican género específico para personas y algunos animales. Además, en el lenguaje cotidiano y profesional, se está moviendo hacia un uso más neutral en cuanto al género.

Sustantivos con Género Específico

Algunos sustantivos en inglés tienen formas específicas para el masculino y el femenino, especialmente cuando se trata de roles tradicionales y profesiones. Aquí hay algunos ejemplos:

Ejemplos de Sustantivos Masculinos y Femeninos:

  • Actor / Actress
    • Ejemplo en oración: He is a famous actor. / She is a famous actress. (Él es un actor famoso. / Ella es una actriz famosa.)
  • King / Queen
    • Ejemplo en oración: The king ruled the country. / The queen ruled the country. (El rey gobernó el país. / La reina gobernó el país.)
  • Waiter / Waitress
    • Ejemplo en oración: The waiter took our order. / The waitress took our order. (El camarero tomó nuestra orden. / La camarera tomó nuestra orden.)
  • Prince / Princess
    • Ejemplo en oración: The prince attended the ceremony. / The princess attended the ceremony. (El príncipe asistió a la ceremonia. / La princesa asistió a la ceremonia.)

Uso de Términos Neutrales en Género

En los últimos años, ha habido un movimiento hacia el uso de términos neutrales en cuanto al género, especialmente en contextos profesionales y formales. Esto ayuda a promover la igualdad de género y evitar sesgos.

Ejemplos de Términos Neutrales:

  • Actor (en lugar de actor/actriz)
    • Ejemplo en oración: She is a talented actor. (Ella es una talentosa actriz.)
  • Server (en lugar de camarero/camarera)
    • Ejemplo en oración: The server took our order. (El/la camarero/a tomó nuestra orden.)
  • Police officer (en lugar de policía hombre/mujer)
    • Ejemplo en oración: A police officer helped us find the way. (Un/una oficial de policía nos ayudó a encontrar el camino.)
  • Flight attendant (en lugar de azafato/azafata)
    • Ejemplo en oración: The flight attendant provided excellent service. (El/la auxiliar de vuelo proporcionó un excelente servicio.)

Género en Animales

Para algunos animales, existen términos específicos para el género masculino y femenino. Sin embargo, para muchos animales, se utilizan términos generales.

Ejemplos de Género en Animales:

  • Lion / Lioness (león/leona)
    • Ejemplo en oración: The lion roared loudly. / The lioness cared for her cubs. (El león rugió fuerte. / La leona cuidó a sus cachorros.)
  • Bull / Cow (toro/vaca)
    • Ejemplo en oración: The bull is in the field. / The cow is grazing. (El toro está en el campo. / La vaca está pastando.)
  • Rooster / Hen (gallo/gallina)
    • Ejemplo en oración: The rooster crowed at dawn. / The hen laid an egg. (El gallo cantó al amanecer. / La gallina puso un huevo.)

Para otros animales, se usan términos generales que no indican género específico:

  • Dog (perro/perra)
    • Ejemplo en oración: The dog is barking. (El perro está ladrando.)
  • Cat (gato/gata)
    • Ejemplo en oración: The cat is sleeping. (El gato está durmiendo.)
  • Bird (pájaro)
    • Ejemplo en oración: The bird is singing. (El pájaro está cantando.)

Género y Pronombres

Cuando se refiere a personas, el género se refleja en los pronombres. En inglés, los pronombres personales cambian según el género:

  • He / She
    • Ejemplo en oración: He is my brother. / She is my sister. (Él es mi hermano. / Ella es mi hermana.)

Para los sustantivos que no tienen género específico, se usa "it":

  • It
    • Ejemplo en oración: It is a beautiful day. (Es un día hermoso.)

En situaciones donde el género no es conocido o es irrelevante, cada vez más se utiliza el pronombre "they" en singular:

  • They
    • Ejemplo en oración: They are a good friend. (Ellos/ellas son un buen amigo/a.)

Esta tendencia hacia el uso de pronombres neutros en cuanto al género está ganando aceptación, especialmente en contextos inclusivos y diversos.

El Plural de los Sustantivos en Inglés

Reglas Básicas para Formar el Plural

  1. Añadir -s La mayoría de los sustantivos forman el plural simplemente añadiendo -s al final de la palabra.Ejemplos:
    • Cat → Cats
      • Ejemplo en oración: I have two cats. (Tengo dos gatos.)
    • Book → Books
      • Ejemplo en oración: She reads many books. (Ella lee muchos libros.)
    • Car → Cars
      • Ejemplo en oración: There are three cars in the garage. (Hay tres coches en el garaje.)
  2. Añadir -es Los sustantivos que terminan en -s, -ss, -sh, -ch, -x o -z forman el plural añadiendo -es.Ejemplos:
    • Bus → Buses
      • Ejemplo en oración: The buses are late today. (Los autobuses están retrasados hoy.)
    • Brush → Brushes
      • Ejemplo en oración: We need new brushes for painting. (Necesitamos nuevos pinceles para pintar.)
    • Box → Boxes
      • Ejemplo en oración: She has many boxes to move. (Ella tiene muchas cajas para mover.)
  3. Sustantivos terminados en consonante + y Cambiamos la -y por -ies para formar el plural.Ejemplos:
    • Baby → Babies
      • Ejemplo en oración: The babies are sleeping. (Los bebés están durmiendo.)
    • City → Cities
      • Ejemplo en oración: There are several big cities in the country. (Hay varias grandes ciudades en el país.)
    • Story → Stories
      • Ejemplo en oración: He loves reading stories. (Le encanta leer historias.)
  4. Sustantivos terminados en vocal + y Añadimos solo -s para formar el plural.Ejemplos:
    • Boy → Boys
      • Ejemplo en oración: The boys are playing soccer. (Los niños están jugando al fútbol.)
    • Key → Keys
      • Ejemplo en oración: She lost her keys. (Ella perdió sus llaves.)
    • Toy → Toys
      • Ejemplo en oración: The toys are on the floor. (Los juguetes están en el suelo.)

Reglas Especiales e Irregulares

  1. Sustantivos terminados en -f o -fe En muchos casos, cambiamos la -f o -fe por -ves.Ejemplos:
    • Leaf → Leaves
      • Ejemplo en oración: The leaves are falling. (Las hojas están cayendo.)
    • Knife → Knives
      • Ejemplo en oración: Be careful with the knives. (Ten cuidado con los cuchillos.)
    • Wolf → Wolves
      • Ejemplo en oración: The wolves are howling. (Los lobos están aullando.)
    Sin embargo, hay excepciones que simplemente añaden -s:
    • Roof → Roofs
      • Ejemplo en oración: The roofs need to be repaired. (Los techos necesitan ser reparados.)
    • Chief → Chiefs
      • Ejemplo en oración: The chiefs met for a conference. (Los jefes se reunieron para una conferencia.)
  2. Sustantivos terminados en -o Algunos sustantivos añaden -es, mientras que otros añaden solo -s.Ejemplos que añaden -es:
    • Potato → Potatoes
      • Ejemplo en oración: We bought some potatoes. (Compramos algunas patatas.)
    • Hero → Heroes
      • Ejemplo en oración: The heroes were honored. (Los héroes fueron honrados.)
    Ejemplos que añaden solo -s:
    • Photo → Photos
      • Ejemplo en oración: She took many photos. (Ella tomó muchas fotos.)
    • Piano → Pianos
      • Ejemplo en oración: The store sells pianos. (La tienda vende pianos.)

Plurales Irregulares

Algunos sustantivos tienen plurales irregulares que no siguen las reglas anteriores y deben ser memorizados.

Ejemplos:

  • Child → Children
    • Ejemplo en oración: The children are playing outside. (Los niños están jugando afuera.)
  • Man → Men
    • Ejemplo en oración: The men are working hard. (Los hombres están trabajando duro.)
  • Woman → Women
    • Ejemplo en oración: The women are discussing the project. (Las mujeres están discutiendo el proyecto.)
  • Tooth → Teeth
    • Ejemplo en oración: I have a cavity in one of my teeth. (Tengo una caries en uno de mis dientes.)
  • Foot → Feet
    • Ejemplo en oración: My feet are sore from walking. (Mis pies están doloridos de tanto caminar.)
  • Mouse → Mice
    • Ejemplo en oración: There are mice in the attic. (Hay ratones en el ático.)
  • Person → People
    • Ejemplo en oración: Many people attended the event. (Muchas personas asistieron al evento.)

Sustantivos que No Cambian en Plural

Algunos sustantivos tienen la misma forma en singular y plural.

Ejemplos:

  • Sheep → Sheep
    • Ejemplo en oración: There are many sheep in the field. (Hay muchas ovejas en el campo.)
  • Fish → Fish
    • Ejemplo en oración: We caught three fish. (Pescamos tres peces.)
  • Deer → Deer
    • Ejemplo en oración: We saw several deer in the forest. (Vimos varios ciervos en el bosque.)

Sustantivos Colectivos

Los sustantivos colectivos se refieren a un grupo de individuos y pueden ser singulares o plurales dependiendo del contexto.

Ejemplos:

  • Team (equipo)
    • Ejemplo en oración: The team is winning. / The team are celebrating. (El equipo está ganando. / El equipo está celebrando.)
  • Family (familia)
    • Ejemplo en oración: My family is large. / My family are gathering for the holidays. (Mi familia es grande. / Mi familia se está reuniendo para las vacaciones.)

Formar el plural de los sustantivos en inglés implica seguir una serie de reglas y tener en cuenta algunas excepciones.

Crear Sustantivos a partir de Adjetivos

Uso de Sufijos para Formar Sustantivos

En inglés, uno de los métodos más comunes para transformar adjetivos en sustantivos es añadir sufijos. Algunos de los sufijos más comunes son: -ness, -ity, -ence, -ance, -ment, -ation y -cy. A continuación, veremos cada uno de estos sufijos con ejemplos claros.

1. Sufijo -ness

El sufijo -ness se añade a muchos adjetivos para formar sustantivos que describen estados, cualidades o condiciones.

Ejemplos:

  • Happy (feliz) → Happiness (felicidad)
    • Ejemplo en oración: Happiness is important for a fulfilling life. (La felicidad es importante para una vida plena.)
  • Kind (amable) → Kindness (amabilidad)
    • Ejemplo en oración: Her kindness towards others is admirable. (Su amabilidad hacia los demás es admirable.)
  • Dark (oscuro) → Darkness (oscuridad)
    • Ejemplo en oración: The darkness in the room was unsettling. (La oscuridad en la habitación era inquietante.)

2. Sufijo -ity

El sufijo -ity se utiliza para transformar adjetivos en sustantivos abstractos que a menudo describen cualidades o estados.

Ejemplos:

  • Active (activo) → Activity (actividad)
    • Ejemplo en oración: Physical activity is essential for good health. (La actividad física es esencial para la buena salud.)
  • Curious (curioso) → Curiosity (curiosidad)
    • Ejemplo en oración: Curiosity led her to explore new places. (La curiosidad la llevó a explorar nuevos lugares.)
  • Real (real) → Reality (realidad)
    • Ejemplo en oración: The movie blurred the line between reality and fiction. (La película desdibujó la línea entre realidad y ficción.)

3. Sufijo -ence / -ance

Los sufijos -ence y -ance se añaden a adjetivos para formar sustantivos que generalmente describen estados, condiciones o cualidades.

Ejemplos:

  • Independent (independiente) → Independence (independencia)
    • Ejemplo en oración: Independence is highly valued in many cultures. (La independencia es muy valorada en muchas culturas.)
  • Important (importante) → Importance (importancia)
    • Ejemplo en oración: The importance of education cannot be overstated. (La importancia de la educación no puede ser exagerada.)
  • Present (presente) → Presence (presencia)
    • Ejemplo en oración: His presence in the meeting was reassuring. (Su presencia en la reunión fue tranquilizadora.)

4. Sufijo -ment

El sufijo -ment se añade a algunos adjetivos para formar sustantivos que generalmente indican estados, condiciones o resultados de una acción.

Ejemplos:

  • Excite (emocionado) → Excitement (emoción)
    • Ejemplo en oración: The children were filled with excitement on Christmas morning. (Los niños estaban llenos de emoción la mañana de Navidad.)
  • Achieve (logrado) → Achievement (logro)
    • Ejemplo en oración: Her academic achievements are impressive. (Sus logros académicos son impresionantes.)
  • Content (contento) → Contentment (satisfacción)
    • Ejemplo en oración: He found contentment in a simple life. (Encontró satisfacción en una vida simple.)

5. Sufijo -ation

El sufijo -ation se utiliza para formar sustantivos a partir de adjetivos o verbos, a menudo describiendo procesos o estados.

Ejemplos:

  • Inform (informado) → Information (información)
    • Ejemplo en oración: Access to accurate information is crucial. (El acceso a información precisa es crucial.)
  • Combine (combinado) → Combination (combinación)
    • Ejemplo en oración: The recipe is a combination of flavors. (La receta es una combinación de sabores.)
  • Expect (esperado) → Expectation (expectativa)
    • Ejemplo en oración: The expectations were high for the new project. (Las expectativas eran altas para el nuevo proyecto.)

6. Sufijo -cy

El sufijo -cy se usa para transformar algunos adjetivos en sustantivos que describen cualidades o estados.

Ejemplos:

  • Private (privado) → Privacy (privacidad)
    • Ejemplo en oración: Privacy is important in the digital age. (La privacidad es importante en la era digital.)
  • Efficient (eficiente) → Efficiency (eficiencia)
    • Ejemplo en oración: The efficiency of the new system saved time and money. (La eficiencia del nuevo sistema ahorró tiempo y dinero.)
  • Accurate (preciso) → Accuracy (precisión)
    • Ejemplo en oración: Accuracy is crucial in scientific research. (La precisión es crucial en la investigación científica.)

Cambios Estructurales para Formar Sustantivos

Además de añadir sufijos, algunos adjetivos se transforman en sustantivos mediante cambios estructurales específicos. Estos cambios pueden incluir la adición de prefijos o la alteración de la forma de la palabra base.

Ejemplos:

  • Brave (valiente) → Bravery (valentía)
    • Ejemplo en oración: His bravery was recognized with a medal. (Su valentía fue reconocida con una medalla.)
  • Honest (honesto) → Honesty (honestidad)
    • Ejemplo en oración: Honesty is a valued trait in any profession. (La honestidad es una cualidad valorada en cualquier profesión.)
  • Able (capaz) → Ability (habilidad)
    • Ejemplo en oración: Her ability to solve problems is impressive. (Su habilidad para resolver problemas es impresionante.)

Los sustantivos y sus posesivos

Posesivos con Sustantivos Singulares

Para mostrar que algo pertenece a un solo sustantivo, añadimos un apóstrofe y una "s" (’s) al final del sustantivo.

Ejemplos:

  • Dog (perro) → Dog's (del perro)
    • Ejemplo en oración: The dog's bone is buried in the yard. (El hueso del perro está enterrado en el patio.)
  • Teacher (profesor) → Teacher's (del profesor)
    • Ejemplo en oración: The teacher's book is on the desk. (El libro del profesor está en el escritorio.)
  • Car (coche) → Car's (del coche)
    • Ejemplo en oración: The car's engine is broken. (El motor del coche está roto.)

Posesivos con Sustantivos Plurales

Para mostrar posesión con sustantivos plurales que terminan en "s", simplemente añadimos un apóstrofe (') al final del sustantivo.

Ejemplos:

  • Dogs (perros) → Dogs' (de los perros)
    • Ejemplo en oración: The dogs' toys are in the basket. (Los juguetes de los perros están en la cesta.)
  • Teachers (profesores) → Teachers' (de los profesores)
    • Ejemplo en oración: The teachers' lounge is on the second floor. (El salón de los profesores está en el segundo piso.)
  • Cars (coches) → Cars' (de los coches)
    • Ejemplo en oración: The cars' headlights were left on. (Los faros de los coches quedaron encendidos.)

Para sustantivos plurales que no terminan en "s", añadimos un apóstrofe y una "s" (’s) al final del sustantivo, igual que con los singulares.

Ejemplos:

  • Children (niños) → Children's (de los niños)
    • Ejemplo en oración: The children's playground is new. (El parque infantil de los niños es nuevo.)
  • Men (hombres) → Men's (de los hombres)
    • Ejemplo en oración: The men's restroom is to the left. (El baño de los hombres está a la izquierda.)
  • Women (mujeres) → Women's (de las mujeres)
    • Ejemplo en oración: The women's meeting is at 3 PM. (La reunión de las mujeres es a las 3 PM.)

Posesivos con Nombres Propios

Cuando usamos nombres propios, seguimos las mismas reglas de posesión para singulares y plurales.

Ejemplos:

  • JohnJohn's (de John)
    • Ejemplo en oración: John's house is very big. (La casa de John es muy grande.)
  • MariaMaria's (de María)
    • Ejemplo en oración: Maria's dress is beautiful. (El vestido de María es hermoso.)
  • The Smiths (Los Smith) → The Smiths' (de los Smith)
    • Ejemplo en oración: The Smiths' garden is lovely. (El jardín de los Smith es encantador.)

Uso de "of" para Posesión

En algunos casos, especialmente con sustantivos inanimados, podemos usar la estructura "of" para mostrar posesión. Esta estructura es más común en inglés formal o escrito.

Ejemplos:

  • The roof of the house (El techo de la casa)
    • Ejemplo en oración: The roof of the house needs repair. (El techo de la casa necesita reparación.)
  • The pages of the book (Las páginas del libro)
    • Ejemplo en oración: The pages of the book are torn. (Las páginas del libro están rasgadas.)
  • The color of the car (El color del coche)
    • Ejemplo en oración: The color of the car is red. (El color del coche es rojo.)

Posesivos Dobles

A veces, necesitamos mostrar que algo pertenece a más de un propietario. En estos casos, podemos usar posesivos dobles.

Ejemplos:

  • John and Maria's house (La casa de John y María)
    • Ejemplo en oración: John and Maria's house is on the corner. (La casa de John y María está en la esquina.)
  • The teacher and the student's discussion (La discusión del profesor y el estudiante)
    • Ejemplo en oración: The teacher and the student's discussion was productive. (La discusión del profesor y el estudiante fue productiva.)

Entender y usar correctamente los posesivos en inglés es esencial para expresar pertenencia y propiedad.

Sustantivos Contables y Sustantivos Incontables

Sustantivos Contables (Countable Nouns)

Los sustantivos contables son aquellos que se pueden contar individualmente. Tienen formas tanto en singular como en plural.

Ejemplos:

  • Apple (manzana) → Singular: an apple, Plural: apples
    • Ejemplo en oración: She ate an apple. / She bought three apples. (Ella comió una manzana. / Ella compró tres manzanas.)
  • Car (coche) → Singular: a car, Plural: cars
    • Ejemplo en oración: He owns a car. / They have two cars. (Él tiene un coche. / Ellos tienen dos coches.)
  • Book (libro) → Singular: a book, Plural: books
    • Ejemplo en oración: I read a book. / She has many books. (Leí un libro. / Ella tiene muchos libros.)

Uso de Artículos y Cuantificadores con Sustantivos Contables:

  • Artículos Indefinidos: a, an
    • Ejemplo: I saw a dog in the park. (Vi un perro en el parque.)
  • Artículos Definidos: the
    • Ejemplo: The dogs are playing. (Los perros están jugando.)
  • Cuantificadores: many, few, several
    • Ejemplo: There are many cars on the road. (Hay muchos coches en la carretera.)

Sustantivos Incontables (Uncountable Nouns)

Los sustantivos incontables son aquellos que no se pueden contar individualmente. Normalmente se refieren a sustancias, conceptos abstractos o categorías generales. No tienen forma plural y generalmente no se usan con los artículos "a" o "an".

Ejemplos:

  • Water (agua)
    • Ejemplo en oración: Water is essential for life. (El agua es esencial para la vida.)
  • Information (información)
    • Ejemplo en oración: She gave me useful information. (Ella me dio información útil.)
  • Rice (arroz)
    • Ejemplo en oración: We need more rice for the recipe. (Necesitamos más arroz para la receta.)

Uso de Cuantificadores con Sustantivos Incontables:

  • Cuantificadores: much, little, some, any
    • Ejemplo: Do you have much sugar? (¿Tienes mucha azúcar?)
  • Medidas: a piece of, a bottle of, a cup of, a bit of
    • Ejemplo: Can I have a cup of tea? (¿Puedo tener una taza de té?)

Casos Especiales y Ejemplos Adicionales

Algunos sustantivos pueden ser contables o incontables dependiendo del contexto y el significado.

Ejemplos:

  • Hair (cabello):
    • Incontable: Her hair is long. (Su cabello es largo.)
    • Contable: There are two hairs in my soup! (¡Hay dos pelos en mi sopa!)
  • Light (luz):
    • Incontable: We need more light in this room. (Necesitamos más luz en esta habitación.)
    • Contable: There are three lights in the hallway. (Hay tres luces en el pasillo.)

Diferencias Claves y Consejos para Recordar

  1. Artículos:
    • Los sustantivos contables en singular usan "a" o "an".
      • Ejemplo: a cat, an apple.
    • Los sustantivos incontables no usan "a" o "an".
      • Ejemplo: water, advice.
  2. Cuantificadores:
    • Los sustantivos contables usan "many", "few", "several".
      • Ejemplo: many books, few cars.
    • Los sustantivos incontables usan "much", "little".
      • Ejemplo: much information, little time.
  3. Plurales:
    • Los sustantivos contables tienen formas plurales.
      • Ejemplo: books, cars.
    • Los sustantivos incontables no tienen forma plural.
      • Ejemplo: information (no *informations), furniture (no *furnitures).
  4. Medidas y Cantidades:
    • Usa medidas específicas para sustantivos incontables.
      • Ejemplo: a bottle of water, a piece of advice.

Ejemplos de Oraciones con Sustantivos Contables e Incontables:

  • Contable: I have a few friends coming over. (Tengo algunos amigos que vienen.)
  • Incontable: She gave me good advice. (Ella me dio un buen consejo.)
  • Contable: There are several chairs in the room. (Hay varias sillas en la habitación.)
  • Incontable: We need more furniture for the new house. (Necesitamos más muebles para la nueva casa.)
  • Contable: He bought two computers. (Él compró dos computadoras.)
  • Incontable: I don’t have much money. (No tengo mucho dinero.)

Practicar regularmente y aplicar estos conceptos te ayudará a mejorar tu precisión y fluidez en el idioma.

Los 150 sustantivos más utilizados en inglés

Aquí tienes una lista de los 150 sustantivos más usados en inglés. Esta lista te será útil para mejorar tu vocabulario y comprensión del idioma.

  1. time (tiempo)
  2. year (año)
  3. people (gente)
  4. way (camino, manera)
  5. day (día)
  6. man (hombre)
  7. thing (cosa)
  8. woman (mujer)
  9. life (vida)
  10. child (niño)
  11. world (mundo)
  12. school (escuela)
  13. state (estado)
  14. family (familia)
  15. student (estudiante)
  16. group (grupo)
  17. country (país)
  18. problem (problema)
  19. hand (mano)
  20. part (parte)
  21. place (lugar)
  22. case (caso)
  23. week (semana)
  24. company (empresa)
  25. system (sistema)
  26. program (programa)
  27. question (pregunta)
  28. work (trabajo)
  29. government (gobierno)
  30. number (número)
  31. night (noche)
  32. point (punto)
  33. home (hogar)
  34. water (agua)
  35. room (habitación)
  36. mother (madre)
  37. area (área)
  38. money (dinero)
  39. story (historia)
  40. fact (hecho)
  41. month (mes)
  42. lot (lote, mucho)
  43. right (derecho)
  44. study (estudio)
  45. book (libro)
  46. eye (ojo)
  47. job (trabajo)
  48. word (palabra)
  49. business (negocio)
  50. issue (asunto, problema)
  51. side (lado)
  52. kind (tipo)
  53. head (cabeza)
  54. house (casa)
  55. service (servicio)
  56. friend (amigo)
  57. father (padre)
  58. power (poder)
  59. hour (hora)
  60. game (juego)
  61. line (línea)
  62. end (fin)
  63. member (miembro)
  64. law (ley)
  65. car (coche)
  66. city (ciudad)
  67. community (comunidad)
  68. name (nombre)
  69. president (presidente)
  70. team (equipo)
  71. minute (minuto)
  72. idea (idea)
  73. kid (niño)
  74. body (cuerpo)
  75. information (información)
  76. back (espalda)
  77. parent (padre/madre)
  78. face (cara)
  79. others (otros)
  80. level (nivel)
  81. office (oficina)
  82. door (puerta)
  83. health (salud)
  84. person (persona)
  85. art (arte)
  86. war (guerra)
  87. history (historia)
  88. party (fiesta, partido)
  89. result (resultado)
  90. change (cambio)
  91. morning (mañana)
  92. reason (razón)
  93. research (investigación)
  94. girl (niña)
  95. guy (chico)
  96. moment (momento)
  97. air (aire)
  98. teacher (maestro)
  99. force (fuerza)
  100. education (educación)
  101. foot (pie)
  102. boy (niño)
  103. age (edad)
  104. policy (política)
  105. process (proceso)
  106. music (música)
  107. market (mercado)
  108. sense (sentido)
  109. nation (nación)
  110. plan (plan)
  111. college (universidad)
  112. interest (interés)
  113. death (muerte)
  114. course (curso)
  115. company (empresa)
  116. price (precio)
  117. experience (experiencia)
  118. effect (efecto)
  119. project (proyecto)
  120. class (clase)
  121. paper (papel)
  122. age (edad)
  123. local (local)
  124. reason (razón)
  125. society (sociedad)
  126. activity (actividad)
  127. story (historia)
  128. industry (industria)
  129. tax (impuesto)
  130. movie (película)
  131. organization (organización)
  132. equipment (equipo)
  133. theory (teoría)
  134. amount (cantidad)
  135. election (elección)
  136. material (material)
  137. population (población)
  138. economy (economía)
  139. medical (médico)
  140. decision (decisión)
  141. opportunity (oportunidad)
  142. environment (medio ambiente)
  143. technology (tecnología)
  144. director (director)
  145. hospital (hospital)
  146. church (iglesia)
  147. computer (computadora)
  148. nation (nación)
  149. risk (riesgo)
  150. management (gestión)

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